Vincular - Consultoria em Educação e Saúde da Infância | IV JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

IV JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VINCULAR ONLINE

Por uma Escola amável para os meninos e meninas:
Encontro, experiência e criatividade na Primeira Infância

CONFERENCISTAS: Jorge Larrosa Bondiá (Barcelona, Espanha), Gianfranco Staccioli (Florença, Itália), Elisson Pauletti (Foz do Iguaçu/PR, Brasil), Madalena Freire (São Paulo/SP, Brasil), Altino José Martins Filho (Florianópolis/SC, Brasil), João Luiz Silva da Rosa (Porto Alegre/RS, Brasil) e Léa Tiriba (Rio de Janeiro/RJ, Brasil).

REALIZAÇÃO: Vincular Consultoria em Educação e Saúde da Infância Ltda.
CARGA HORÁRIA: 40 horas
TEMPO DE ACESSO: 6 meses

APRESENTAÇÃO: ACESSO AO CONTEÚDO GRAVADO

Chegamos à 4ª Edição da Jornada Internacional de Educação Infantil! Estamos construindo uma importante história, que envolve milhares de educadores do Brasil e do mundo em defesa de uma Educação Infantil de qualidade e pela garantia dos direitos de todas as crianças. E nesse ano, nos debruçamos sobre a importância de contruirmos escolas amáveis para as crianças, para os professores, para as comunidades e para o mundo, mostrando que a escola é espaço de encontro, de relações e deve ser um ambiente facilitador das investigações e experiências em todas as linguagens possíveis para reconectar o humano à natureza e despertar a potência criadora nos adultos e nas crianças.

A IV Jornada Internacional de Educação Infantil foi um evento totalmente online. Todos os encontros foram gravados, e quem inscrever-se a partir de agora, acessará todo esse conteúdo, na íntegra. Além das gravações, há uma riqueza de materiais de estudo (livros, artigos, textos) que compõem uma parte da carga horária da jornada. Para obter o certificado, é necessário assistir todas as gravações e fazer a leitura ou download dos materiais disponibilizados no ambiente aprendizagem da plataforma durante o período de acesso (6 meses). Desta forma, você poderá trilhar essa jornada com muita tranquilidade, no seu tempo e nos horários mais adequados à sua realidade e agenda.

Durante todo o percurso da IV Jornada, você contará com suporte exclusivo pelo WhatsApp para tirar suas dúvidas e pedir auxílio, sempre que necessário.

Não tem como perder essa Jornada! Vamos nessa? 😃

PROGRAMAÇÃO

"Por uma escola amável para as crianças, mas sobretudo, amável para o mundo!" Jorge Larrosa Bondiá

1º Encontro: A escola e o vir ao mundo
Ministrante: Jorge Larrosa Bondiá (Espanha)
Acesso imediato à gravação, com áudio em português

2º Encontro: Pensar com imagens: os desenhos e as representações gráficas das crianças
Ministrante: Gianfranco Staccioli (Itália)
Acesso imediato à gravação, com tradução consecutiva em português.

3º Encontro: A escola do futuro no presente: criança e natureza, sustentabilidade e conexão
Ministrante: Elisson Pauletti (Foz do Iguaçu/PR - Brasil)
Acesso imediato à gravação.

4º Encontro: Da paixão de aprender à paixão de ensinar
Ministrante: Madalena Freire (São Paulo/SP - Brasil)
Acesso imediato à gravação.

5º Encontro: Das minúcias da vida cotidiana à docência além da A4
Ministrante: Altino José Martins Filho (Florianópolis/SC - Brasil)
Acesso imediato à gravação.

6º Encontro: Por infâncias vivas e vividas: o papel do professor da Educação Infantil
Ministrante: João Luiz Silva da Rosa (Porto Alegre/RS - Brasil)
Acesso imediato à gravação.

7º Encontro: Em tempos de emergência climática, é possível uma escola amável, viva e respeitosa para os meninos e meninas?
Ministrante: Léa Tiriba (Rio de Janeiro/RJ - Brasil)
Acesso imediato à gravação.

INSCRIÇÕES: ORIENTAÇÕES, LOTES E INVESTIMENTO

👉🏼 INVESTIMENTO

INSCRIÇÃO INDIVIDUAL
R$ 190,00 no PIX ou cartão à vista, ou parcelado no cartão, em até 12 vezes
Assinantes têm 60% de desconto nesse curso! Se você é assinante, solicite o link de pagamento com desconto pelo WhatsApp (54) 99693-9322

INSCRIÇÃO EM GRUPO
Mínimo de cinco pessoas. Para inscrições em grupo, faça contato com o WhatsApp da Vincular: (54) 99693-9322
R$ 150,00 no PIX ou cartão à vista, ou parcelado no cartão, em até 12 vezes

NOTA FISCAL PARA PESSOA JURÍDICA: CNPJ
Se a sua instituição (escola, mantenedora, município, associação, empresa, etc) deseja pagar a sua inscrição ou de toda a equipe professores e colaboradores, contate-nos pelo WhatsApp (54) 99693.9322 para que possamos emitir a nota fiscal para Pessoa Jurídica (CNPJ).

👉🏼 PASSO A PASSO PARA FAZER SUA INSCRIÇÃO INDIVIDUAL
1) Clique em matricule-se agora.
2) Informe seu nome completo e confira para que não tenha erros (seu certificado sairá com o nome informado).
3) Informe um e-mail válido, de uma conta ativa e confirme esse e-mail, conferindo para que não tenha erro (você receberá as orientações de acesso nesse e-mail).
4) Informe o número do seu celular, com WhatsApp
5) Informe o seu CPF (se você for estrangeiro e não tiver CPF, selecione a opção para estrangeiros).
6) Escolha um dos métodos de pagamento disponível para o curso e conclua a sua compra.

👉🏼 CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO E ORIENTAÇÕES DE ACESSO
Logo após a inscrição, você receberá uma mensagem com as orientações de acesso no e-mail que você informou no formulário de inscrição. Lembre de verificar também a caixa de spam do seu correio eletrônico. Se não receber esse e-mail, faça contato com nosso suporte, enviando mensagem para o WhatsApp +55 54 99693-9322

👉🏼 Suporte e atendimento pelo WhatsApp
Você terá um atendimento diferenciado ao contatar o suporte da Vincular, que atende pelo WhatsApp para tirar suas dúvidas ou auxiliar, sempre que precisar, fazendo com que o seu percurso de estudos seja leve e prazeroso. Envie suas dúvidas para o WhatsApp +55 54 99693-9322, que estará disponível de segunda à sexta-feira, das 12h às 19h.

Conteúdo do curso

~~R$ 240,00~~

R$ 190,00

Matricule-se agora

Sobre os Instrutores

Jorge Larrosa Bondiá

Licenciado em Pedagogia e Filosofia. Doutor em Pedagogia e Pós-Doutor pelo Institute of Education da Universidade de Londres e no Michel Foucault Centre da Sorbonne em Paris. Em 2022, obteve o título de Doutor Honoris Causa pela Universidade de San Luis (Argentina). Até sua aposentadoria, foi professor de Filosofia da Educação no Departamento de Teoria e História da Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Barcelona. Foi professor visitante e ministrou cursos e palestras em diversas universidades europeias e latino-americanas. Tem trabalhado com artistas, tanto nas artes performativas como nas artes plásticas, e com todo o tipo de mediadores culturais. As suas obras, com uma clara vocação ensaística, se situam entre a filosofia, a literatura, o cinema e a educação. Seus temas principais abordam a relação entre experiência, linguagem e subjetividade, bem como a forma e a materialidade dos dispositivos artísticos, culturais e educacionais. Seus livros mais importantes foram publicados no Brasil pela editora Autêntica de Belo Horizonte, sendo os mais conhecidos: “Pedagogia Secular (edição comemorativa, revista e ampliada em 2017)” e “Tremores: escritos sobre a experiência (2014)”. Atuou na organização das seguintes obras: “Elogie a escola (2017)”, “Elogie o professor (2021)” e “Elogie do estudo (2023)".

Gianfranco Staccioli

Dedica-se a formação e à pesquisa didática. Tem trabalhado em particular com atividades relacionadas com a expressão, a comunicação, o lúdico e a arte. É Secretário Nacional da Federação Italiana de CEMEA (Centros de Treinamento para Métodos de Educação Ativos) Presidente do Museu Escolar de Florença. Foi professor de metodologias lúdicas e de animação, teatro de animação, atividades gráfico-pictóricas, trabalho de grupo, tecnologias educacionais e ludobiografia na Universidade de Florença (Faculdade de Educação e Ciências da Formação. É professor de Metodologia do jogo na Escola de Humanidades e Educação da Universidade de Florença. Faz parte do grupo de pesquisa e ação sobre o jogo LudoCemea, do grupo internacional de pesquisa "Jeux et pratiques ludiques" (dirigido por Pierre Parlebas) e participou de inúmeras missões na Itália e no exterior (Europa, América Latina, África ) para a formação de professores, educadores e formadores. Vencedor 2018 do prêmio nacional Piccolo Plauto (Un. Bologna / Crianças) para Jogos e cultura lúdica. Também é autor de diversos livros, dentre eles: Diário do acolhimento na escola da infância.

Elisson Stephânio Savi Pauletti

Bacharel em Agroecologia, Especialista em Educação Infantil, Mestre em Ciência e Tecnologia Ambiental. Assessor e pesquisador da Vincular. Adulto brincante, plantador de árvores e observador atento. Atualmente dedica-se ao estudo e compreensão das conexões entre infância e sustentabilidade.

Madalena Freire

É professora primária, arte-educadora e pedagoga. Dedica-se desde 1981 à formação de educadores com grupos de reflexão e estudo. Foi fundadora do Espaço Pedagógico em São Paulo e prestou assessoria a instituições públicas e particulares em todo o território nacional. Atualmente, é coordenadora do curso de formação de professores de educação infantil - Instituto Superior de Educação Pró-Saber (ISEPS), no Rio de Janeiro. É autora de vários artigos e publicações e dos livros A Paixão de Conhecer o Mundo (1983) e Educador (2008), ambos pela editora Paz e Terra.

Altino José Martins Filho

Possui graduação em História Licenciatura e Bacharel pela Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC (1997), graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho/UNINOVE (2010), Especialização em História Social pela Universidade Estadual de Santa Catarina/UFSC (1998), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC (2005), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS (2013) e estágio de doutoramento com Especialidade em Sociologia da Infância pela Universidade do Minho/Portugal (2012). Realizou pós-doutorado em 2015 pela Universidade do Minho/Portugal e pós-doutorado pela Universidade Estadual de Santa Catarina/UDESC com bolsa nos anos de 2019/2020 pelo PNPD da CAPES/Brasil com estágio supervisionado na Itália em Reggio Emilia e San Miniato. Atualmente é professor credenciado e permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação UDESC/FAED/PPGE, onde atua como orientador e coordena a linha de pesquisa em Formação Docente e Infância, pesquisador e líder do Laboratório e Núcleo de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação Docente/NAPE. Vinculado também no Grupo de Pesquisa da UFRGS, Estudos sobre Infâncias/GEIN, desde o doutorado 2009. Atuou até 2022 como orientador de Mestrado e Doutorado em Educação na Universidad de La Empresa, Faculdade de Ciências de La Educación. Foi professor titular de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis de 1993 até 2022. Tem experiência e estudos com pesquisas na área de Educação, com ênfase no núcleo temático Educação e Infância, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, cultura infantil, formação docente, aprendizagem e criança, avaliação na e da educação infantil, avaliação de contexto, docência e seu fazer-fazendo pelas minúcias da vida cotidiana, formação de professores e professoras da Educação Básica. Professor Criancista e
Idealizador do Clube de Livros Professores Criancistas.

João Luiz Silva da Rosa

Pedagogo, especialista em educação especial inclusiva. Psicopedagogo Institucional, especialista em promoção do desenvolvimento infantil. Pós graduado em psicanálise clinica com foco no desenvolvimento dos bebês e crianças bem pequenas. Autor do livro: Por infâncias vivas e vividas (Editora Pedro e João). Escreveu um capítulo no livro: Formações de Narizinho, uma experiência de formação continuada (Editora Pedro e João). Colaborador do livro: História de quem faz Educação - da universidade ao chão da escola (V&V editores). Colaborador do livro: Qualidade na Educação infantil (V&V editores). Assessor pedagógico em escolas de educação infantil e municípios, atua no ensino superior em cursos de graduação e pós-graduação, professor convidado do centro incluir educacional (Porto Alegre/RS). Colaborador da comunidade brincar, Pesquisa sobre o desenvolvimento infantil, a importância do brincar, culturas infantis.
Professor de crianças, apaixonado pela primeira infância e em busca de infâncias vivas e vividas.

Léa Tiriba

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Puc-Rio). Professora da Escola de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) e líder do Grupo de Pesquisa Infâncias, Tradições Ancestrais e Cultura Ambiental, do Núcleo Infâncias, Natureza e Artes (Unirio) e da Associação de Educadores da América Latina e Caribe.